Речь ребенка развивается под влиянием речи взрослых и в значительной мере зависит от достаточной речевой практики, нормального социального и речевого окружения, от воспитания и обучения, которые начинаются с первых дней его жизни.

Что желательно знать и уметь ребёнку к шести-семи годам:

  Словарный запас около 4-5 тысяч слов.

  Ребёнку доступен смысл простых пословиц и поговорок.

  Он видит сюжетную связь картинок и может составить по ним рассказ. · Обобщает (одежда, посуда) и вычленяет предметы, решает простые  арифметические задачи.

  Ребёнок знает много игр, умеет выдумывать сюжет игры.

  Ориентируется в пространстве (знает понятие «налево», «направо», «вперёд») и времени («вчера», «сегодня», «завтра»).

Советы логопеда

 РАЗГОВАРИВАЙТЕ со своим ребенком во время всех видов деятельности, таких как приготовление еды, уборка, одевание-раздевание, игра, прогулка и т.д.

  Говорите о том, что вы делаете, видите, что делает ребенок, что делают другие люди и что видит ваш ребенок.

  Говорите, используя ПРАВИЛЬНО построенные фразы, предложения. Ваше предложение должно быть на 1-2 слова длиннее, чем у ребенка.

  Задавайте ОТКРЫТЫЕ вопросы. Это будет стимулировать вашего ребенка использовать несколько слов для ответа. Например, говорите "Что он делает?" вместо «Он играет?»

  ВЫДЕРЖИВАЙТЕ временную паузу, чтобы у ребенка была возможность говорить и отвечать на вопросы.

  РАССКАЖИТЕ короткий рассказ, историю. Затем помогите ребенку рассказать эту же историю Вам или кому-нибудь еще.